Памятки, советы, рекомендации

Образовательная деятельность с использованием дистанционных образовательных технологий в подготовительной группе №3

Музыка

Программное содержание: познакомить детей с одним из жанров народного танца - хороводом и его разновидностями; развивать слуховое и зрительное внимание; разучить хоровод с использованием различных фигур; закреплять умение детей двигаться в соответствии с характером музыки; воспитывать эстетический вкус, возрождать интерес к народному наследию.

Для того, чтобы повторить прошедший материал, ответьте на вопросы:
Чем отличаются звуки музыкальные и шумовые!
Кто такой композитор?
Какими бывают исполнители?
Кого называют слушателями музыки?
Назовите правила пения.
Подсказку можно найти здесь: И Муза вечная со мной
https://www.youtube.com/watch?v=OKhOPNwm95U&list=PLvtJKssE5NrgNiuRe35PmtfBGjYdZEpfl&index=1
Для закрепления игра: Шумовые и музыкальные звуки.
https://www.youtube.com/watch?v=4dYH_R6ijDs
Новая тема: Хоровод
https://www.youtube.com/watch?v=TGALyFl2Apc&list=PLvtJKssE5NrgNiuRe35PmtfBGjYdZEpfl&index=2
Пойте вместе с нами. Мыши водят хоровод
https://www.youtube.com/watch?v=aPAFxWY2PtI
А теперь немного потанцуем. Хоровод - КУРОЧКА-ПЕСТРУШКА
https://www.youtube.com/watch?v=MkTAiAgaIMI